Hej,
Vi arbetar vidare med ”Läsa och skriva Nobelstyle”
Vi har under veckan gått igenom vad en novell är och tränat på att beskriva personer och miljöer. Under nästa vecka arbetar vi med gestaltande beskrivningar. Hur kan jag beskriva att det är en varm sensommarkväll utan att skriva att det är en varm sensommarkväll? Vi kommer också att arbeta med hur vi kan vända på meningar så att inte alla börjar likadant.
Läxa i svenska fram till vecka 50 är att läsa tre skönlitterära böcker på elevens egen nivå. I skolan får eleverna läsa 3-4 ggr i veckan men de behöver läsa en stund hemma också varje dag. Dessutom ska de göra två skriftliga bokrecensioner och förbereda en muntlig bokpresentation. Det är en hel del och jag kommer att ställa ganska hårda krav på genomförandet så ge dem ditt stöd som förälder med tidsplanering, hjälp och uppmuntran. Tips på vad du kan ta upp i din recension finns på bloggen under knappen Bokrecension.
I So är nu de flesta ombord på tåget och upplever Europa. Vi räknar med ca: 4-5 lektionspass till innan vi är klara att visa upp vad eleverna gjort. Dessutom, omprov i geografi på måndag, för dem som behöver.
I engelska har 5b arbetat med unit4 i engelskaboken och har text och glosor i läxa till torsdag 22/11.
Vi jobbar vidare med hus i skala under mattelektionerna. Förutom att ta mått på möbler hemma så kan man som ”hemläxa” öva på på de fyra räknesätten. Länkar finns på:
På NO:n har vi i veckan försökt bli klara med väderfenomen (blixtar, hagel, norrsken, regnbågen, tornados mfl) som sedan redovisas på valfritt sätt, t.ex film med Imovie på Ipaden.
Under de närmaste två veckorna kommer Ingrid Sahl vara bortrest och Patrik kommer då att vara skolledningen behjälplig under 2-3 dagar. Fredrike Nobel tar då hand om elevernas So-lektioner.
Nu i veckan kommer vi på fredag att börja skriva i en utvärderingsbok. Eleverna kommer få reflektera över vad de arbetat med i skolan under veckan, vad syftet med arbetet varit samt vad de har lärt sig.
Er uppgift som föräldrar blir att tillsammans med barnen gå igenom utvärderingsboken och ställa ”jobbiga” frågor av typen:
Hur? Varför? Och kan du förklara eller utveckla det?
De senaste veckorna har vi i åk 5 uppmärksammat två saker. För det första finns det elever som äter dåligt i matsalen något vi kommer att adressera i undervisningen och i matsalen. Vi vill att alla ska ta av alla delar av lunchen, Kött/fisk, pasta/ris/potatis och naturligtvis grönsaker. Vi är tacksamma för att ni även hemma talar om vikten av att äta ordentligt.
För det andra så har vi märkt att ett antal elever bär runt på och även använder sin mobiltelefoner under skoltid. Vi, personalen i åk 5, vill att eleverna låser in sina mobiler hos oss under skoldagen för att slippa incidenter med fotograferande, sociala medier eller spelande. Tack för ert stöd i även detta!
Slutligen ett förtydligande, fakturan för mellanmål på fritidsklubben på 1200 kr avser hela terminen.
Viktigt:
· APT 21/11, Fritids stänger 16:00
· APT 6/12 ändrad till 11 dec, fritids stänger 16:00
· Jullovsblanketten tillbaka senast fredag 23/3
· Julbasar 1/12
Trevlig helg!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar